一、高兴的一天作文怎样写？
高兴的一天篇一我最高兴的一天是前不久我生日那天。生日嘛，过生日的人肯定非常高兴，生日象征着又长大了一岁。在生日的前一天晚上，我兴奋得睡不着觉，想象我明天的生日会怎样过。早晨9点左右，我去出发找同学了，找了6个同学参加我的生日。还有我父母、妹妹、奶奶也参加我的生日。到了中午，人都到齐了。开饭啦！也不知点了几许菜，反正很丰盛。吃饭时我们谈了许多我的事，饭桌上每个人都很高兴。只要用一颗高兴的心体验，生活中处处可以体验到高兴。高兴，无处不在！高兴的一天篇二上个星期，妈妈说她培训时可以带我去贵阳卡酷旗舰店，当时我高兴得一蹦三尺高。今天是到花溪的第二天，今天天气有些凉，我们到了餐厅吃了早餐后，我就回到了房间做作业，妈妈就去参加她的培训。不知不觉，到了吃午饭的时刻了。我和驾驶员——陈叔叔琰到了餐厅，妈妈当然也在这儿。这儿的菜又香又可口。下午，我睡了个觉，那时，妈妈也在开会……晚饭过后，我们去贵阳。特别钟过去了，半小时过去了，一个小时过去了，我们终于用妈妈的手机导航到了我们入住的酒店——贵州饭店。把所有物品放好后，我就和妈妈去逛街。这儿的温度很冷，只有零下两度，我们去了我一直非常非常想去的地方——卡酷旗舰店，走到二楼，我就已经迫不及待了，于是，我便直冲三楼。啊！门口就有一台高档的投币机，投币进去就能出来玩具，刚进门，就看见许许多多的玩具呈现在眼前，令我的眼睛应接不暇。这里的玩具琳琅满目，应有尽有。我左挑右选，把玩具看了又看，终于选好了。后来，我们回到宾馆上了一下网，便睡觉了。啊！今天是多么高兴的一天呀！今天我过得很高兴、很充实，要是每天都像这样的话，那该多好啊！高兴的一天篇三 今天我非常高兴，由于妈妈又要带我去儿童乐园玩了。到了儿童乐园，我就飞快的向海盗船跑去，由于我最喜欢玩海盗船了，每次我都要玩上个三四次才下来，今天我和往常一样也玩了三四次，不过座在上面的滋味不好受，当海盗船飞快的下来时，我的心不知怎样了突然痒痒的，但我不害怕，仍然坚持到底，海盗船座完以后我和妈妈又去玩高空脚踏车。坐在车子上我仿佛像一只自在自在的小鸟在半空中飞翔，然而唯一让我不放心的是，如果车子从拐弯的地方掉下去怎样办？眼看着就要拐弯了，我出了一身的虚汗，但我看见妈妈一点也不害怕于是我也撞着胆子，闭上眼睛，但过了拐弯处我还觉的还没有拐弯似的，玩完高空脚踏车我又去玩咖啡杯。游戏开始了，我的咖啡杯转的最快，可结局我的眼睛花了，连走路也不会了。今天可真高兴，由于这是我过的最高兴的一天。
二、日语作文，高兴的一天该怎样写？
楽しい一日 今日、私は7时に起きました。
食堂で肉馒头と卵を食べて、ミルクを饮みました。そして、私はクラスメ－トと一绪に教室へ行って、授业をしました。午前の授业は8时から11时40分までです。昼の食堂はとても込みます。私たちは昼ご饭の后、大市口へ行って、买い物をしました。私はきれいな洋服を买って、とてもうれしいです。夜7时、私たちは寮に帰りました。2时刻の勉强の后、寝ました。今日は本当に充実で楽しい一日ですね。
三、关于邻居的作文怎样写？
我的好邻居 在我经历这件事之前，邻居知一个模糊的概念。
我只知道“邻我家而居”的人称邻居，然而两者之间是不存在其他任何联系的——和陌生人一般。后来，我知道我错了，我懂得了“远亲不如近邻”的意义，知道了邻里间还可以存在一种很美妙纯真的情感。那一天中午放学后，我到家时却发现竟没带钥匙！这可怎样办呀？爸爸要一点半才能到家，那时上课肯定迟到，再加上还要吃饭；打电话给妈妈的话，赶回来就要一个多小时，也不可能。我急的像热锅上的蚂蚁，在走廊里直跺脚，差点就要哭出来了。这时，背后传出一句轻轻的，带着亲切感的话：“小妹妹，你怎样了？和阿姨说说，或许我能帮你。”听到这话，我好像抓到救命稻草一样，一股脑儿把事务的经过全都说了出来。阿姨听后，立刻说：“啊，那你到我家来吧！我保证你能按时上学，并且吃的饱饱的！来，快进来吧！”我当时由于特别着急，没怎样谢就进了阿姨家。走进阿姨家，明亮的阳光立刻洒进了我的眼睛。亮的有些晃眼。客厅收拾得很干净，让人有一种赏心悦目的感觉，带着舒适和温馨。“快坐吧，别站着呀！你先看会儿电视，阿姨去烧菜……”我心中好像打翻了五味瓶一斑：是感激，实兴奋，还是疑惑？ 不一会儿，一盘盘色香味俱全的菜肴端上了桌，“阿姨怕你迟到，没来得及烧何好菜，你就将就将就吧！”我也许是饿极了，说了声“谢谢”就狼吞虎咽地吃了起来。吃饱喝足后，阿姨又塞给我一大把糖果和水果，说：“路上慢慢吃，别急，时刻还来得及！”我的眼中闪出了点点泪花，说了不知几许遍“谢谢”，离开了阿姨家。一路上，我思绪万千，这不到一小时的时刻让我完全改变了对邻居的看法。邻居之间，原来可以搭起这么美的一座桥；存在这么纯真的一种情。虽然如今那位阿姨已经搬走了，可她那助人为乐的灵魂却永远不会被时刻的海水冲去。这不仅仅由于她对我的帮助，更由于她让我对邻居有了新的见解。我的好邻居！
四、高兴的一天作文小编觉得怎样写？谢谢啦？
抒情议论，气势不凡 用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种小编觉得方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论文的写作。 例如： 春光似海，青春如花。青春是秀丽的，秀丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的大众都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！ 点评：这段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真诚情感，并配以适当的议论，使文章小编觉得气势不凡，强劲有力。 景物烘托，情景合一 这种小编觉得的方式,常常是在文章小编觉得处通过描写或再现一段情景,渲染气氛,增添画意,从而更好地烘托主题。 例如： 风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。 技巧点拨：这段小编觉得的特点特别突出，景物烘托的影响也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。 言为心声，呼唤号召 考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己，还可以在文章小编觉得发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。下面的例子中，作者真情呼唤，言为心声，表现了自己美妙未来的向往之情。 例如： 让我们大家行动起来吧，把慈爱带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把慈爱献给他人时，你也获得了莫大的快乐。要相信，只要人人都献出一份爱，全球将变成美妙的人间。 引用佳句，多姿多彩 古今中外，名言佳句很多，作文小编觉得之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，同学们应加以进修，除了这些之后，引用的范围可大些，如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。 例如： 明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美妙的明天 巧妙发问，引入深思 一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。你看，这段小编觉得针对老师的评语表达了自己的看法，先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的特点，老师不必磨灭学生特点，最后再以问句结束，启示大众进行思索，深化了文章的内涵。 例如： 不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无特点的模型？ 首尾呼应，凸显主旨 技巧点拨：首尾呼应是考场作文中最实用的技巧其中一个，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，接着在小编觉得时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。你看，在下例中，作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最高兴的时光，便是愿望的花季。 例如： (首)都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最高兴的时光，便是愿望的花季。 (尾)花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。
五、我最 高兴的一天作文300字作文怎样写
我最高兴的一天
作文是学生写作的一种基本形式，通过作文的写作，可以让学生提高自己的写作水平，培养良好的思索习性。
今天，我将和大家分享我最高兴的一天，让我们一起来回顾一下这个难忘的经历。
早上
那天，阳光明媚，我早早地起床了。洗漱完毕后，我迫不及待地走进了厨房，准备享用美味的早餐。妈妈为我准备了热腾腾的牛奶和香喷喷的煎饼。房间里弥漫着食物的香气，我感到无比快乐和满足。
吃完早餐后，我和爸爸一起去公园散步。公园里花香鸟鸣，空气清新宜人。我和爸爸边聊天边漫步，时而赏花，时而观鸟，时而小跑着追逐。这一切都让我觉得无比高兴。
上午
回到家后，我开始专心写作文。我最高兴的一天作文300字一个很有趣的题目，让我兴奋不已。我打开电脑，开始了查找资料和构思的职业。我收集了许多有关高兴的素材，并进行了整理。随后，我将这些素材转化为了文字，逐渐形成了一篇有条理的作文。写作的经过中，我沉浸其中，仿佛置身于那个高兴的一天，心情格外愉悦。
写作完成后，我把作文发给了爸爸妈妈和老师。他们都对我的作文给予了高度的赞扬和鼓励，这使我更加开心和自信。
中午
中午，妈妈准备了一顿丰盛的午餐。饭桌上摆满了我喜欢的菜肴，有炸鸡、鱼香肉丝、蔬菜沙拉等。我享受着美食的同时，也感受到了家人的关爱和温暖。
午餐后，我和朋友们约好一起去游乐场玩耍。我们兴高采烈地走进游乐场，冲进了欢乐的全球。我们尽情地玩着过山车、旋转木马、摩天轮等各种刺激和有趣的游乐设施。笑声和欢呼声不断回荡在耳边，整个游乐场充满了欢乐和高兴的气氛。
下午
玩耍了一整个下午后，我和朋友们返回家中。虽然有些疲惫，然而内心充满了满足感和高兴。我感谢这个充实而高兴的一天，感谢爸爸妈妈和朋友们陪伴我度过了这个美妙的时光。
下午，我在家中静静地休息，回忆着这个高兴的一天。我拿起纸和笔，记录下了这一天的点点滴滴。我用最真挚的情感，撰写了一份信件，感谢爸爸妈妈对我的爱和支持。
晚上
晚上，我们全家出去吃了一顿丰盛的晚餐。大家围坐在一起，享受美食的同时也分享了彼此的高兴和感受。这个晚餐对我来说意义非凡，让我感受到家庭的温暖和快乐。
晚餐后，我躺在床上，回味着这个充满高兴的一天。我感到无比满足和快乐，我觉得明天会更美妙，更具高兴。
这就是我最高兴的一天，一天中充满了高兴和快乐的瞬间。通过这个经历，我懂得了高兴源于生活中的每一个细节。只要我们用心去感受，高兴就会与我们同在。
最后，我要感谢这个最高兴的一天，让我体会到了生活的美妙，让我明白了高兴的真正含义。
六、《成长的高兴》作文怎样写？
成长就如童年时的棒棒糖，滋味无穷，酸酸甜甜，让我们细细质量，享受成长的乐趣——题记
人每一分每一秒都在成长,它平凡许多人都将它忽略了,但在我心中,它是特别享受的事,我常常沉浸于自已的成长中津津乐道.
“一份耕耘,一份收获”,我一直把这句话做为我的座右铭,激励着我,没错,我的付出终于赢来了收获成功的喜悦,那天,我满心欢喜地回到家,迫不及待也拿回了手中的荣誉证书与妈妈分享,可妈妈只是微微一笑,恩,但你要记住,失败使人提高,骄傲使人退步,虽然心中有点小小的失望,但却让我有了下次要更加努力的决心,何尝不是一种成长中的乐趣呢?成长中我学会了再接再励.学海无涯,苦做舟。
啊,朋友,不要忽略了每一分每一秒的成长,它是一件很享受的事,是学会享受成长的乐趣,你会发现原来我收获了这么多.每当我做完作业，就会和我的伙伴一起去公园，一边玩耍一边欣赏秀丽的风景。
瞧，公园里的小河静静的流淌，闪动着粼粼的水光，就如闪动着千万只明亮的眼睛，在观看着秋天满山遍野的秀色。小河的旁边，还有一排排穿着金色衣服的小树，和金灿灿的菊花都倒映在水中，就如一幅生动秀丽的画。我和伙伴看到这样秀丽的景色，都不谋而合的跑到小河旁，你给我泼水，我给你泼水，尽情的玩起来。就在这个时候，妈妈过来了，她哈哈大笑的说：“看看你们，都变成落汤鸡了。”于是，妈妈拿来一条毛巾，帮我和伙伴把水擦干后，说：“咋们去划船吧！”我和伙伴们听了妈妈的话，都兴高采烈地说：“好啊！”于是，我们飞快地跑到船边。坐在船上，我聆听着小鸟清脆悦耳的歌声，和风轻轻吹拂的声音，还有小朋友欢笑的声音。不知不觉中，我便陶醉在这些美妙的声音里——这就是我成长的乐趣。
七、《童年的高兴》作文怎样写？
在我童年生活中最高兴的事就是和小朋友们在一起做游戏了。
“小猫钓鱼”、捉迷藏、丢手绢、找“宝”……都是我们经常玩的游戏。在这些游戏中我最喜欢玩的还是找“宝”了。一个风和日丽的下午，我和小朋友们约好了到我家楼下院子里集合。我跟小朋友们说：“我们今天还是玩找‘宝’吧”。大家异口同声说：“好！好！”我们开始玩游戏了：先石头、剪刀、布分出谁是胜利者，结局陈晨取胜了。她就是藏“宝”人了，剩下的几许小伙伴就去找“宝”。陈晨把我们的眼睛蒙的严严实实的，让我们洗耳恭听，她很快的把“宝贝”藏到一个很隐密的地方，接着让我们找。只听见陈晨说声：“好”我们立即把眼罩取下来分头去找，乐乐拿着一根小棍到左边花坛拨来拨去，豪豪到右边花坛去找，我到后边找，我们几许人找了很长时刻都没有寻到一点蛛丝马迹，这时我非常紧张满脑子都是疑问：“宝贝”到底何样子？这时我灵机一动，拿了一张纸和一支笔让陈晨把这个“宝”的样子画下来，陈晨就拿起笔像模像样的画起来。噢，原来是块石头。它怎样这么奇怪呢？颜色是彩色，形状是方的。我拿着这幅图画如视珍宝，捧在手里根据这一线索东寻西找，费尽周折，终于找到了这块石头，它果然是一块色彩斑斓、方方正正的奇石呀！我对了对这幅图――哇！完全吻合。小伙伴们都不由自主的“跳” 了起来，这时我的心情实在是无法形容——兴奋极了！ 我童年最高兴的时光就是和小朋友在一起玩游戏。找“宝”的游戏给我的童年增添了不少色彩呢！
八、高兴的节日作文怎样写？
六一那天，我和爸爸去买菜。
早市特别热闹，有卖吃的的、还有生活用品、还有扭秧歌的……最先吸引我的是叽叽喳喳的叫声，一看，原来是一群五颜六色的小鸡崽，在箱子里挤挤嚷嚷的。
都有绿色的、粉色的、橘黄色的、黄色的。
“刚用孵化器孵出的小鸡，只有黄色，那怎样有五颜六色的呢？”我问卖鸡的叔叔，叔叔说：“是用颜料染成的”我就买了两只黄色的小鸡。
再往前走，公园门口有卖金鱼的。
它们在鱼缸中游来游去，快活极了。
再往前走，我看见了山羊，我天天喂它葱、白菜、萝卜和菠菜。
今天，我特意买了葱去喂它。
它们吃的高兴极了。
这个节日我过的很高兴
九、高兴的六一作文怎样写？
六一国际儿童节是个充满欢乐和温馨的日子，许多学校和企业都会举行丰盛多彩的活动庆祝这个特殊的日子。下面内容是一篇关于高兴的六一作文示例，供无论兄弟们参考：
题目：高兴的六一
六一国际儿童节到了，阳光明媚，天空湛蓝，校园里张灯结彩，欢声笑语此起彼伏。我们都迫不及待地穿上节日的盛装，脸上洋溢着快乐的笑容。
早上，学校举行了隆重的庆祝仪式。校长发表了热诚洋溢的讲话，祝愿我们节日高兴，健壮成长。接着，我们观看了精妙的文艺表演，同学们的舞蹈、歌唱、朗诵等节目让我们目不暇接，欢声笑语不断。
下午，学校组织了丰盛多彩的游戏活动。我们参加了摸鱼、拔河、接力跑等比赛，活动现场气氛热烈，大家争先恐后，玩得不亦乐乎。即使汗水淋漓，我们也毫无顾忌，尽情地享受着游戏的高兴。
除了这些之后，老师还为我们准备了精致的礼物，有书籍、文具、玩具等，我们每个人都收到了一份特别的礼物，心中充满感激和喜悦。
晚上，爸爸妈妈带我去公园游玩。公园里五彩斑斓的灯光照亮了夜空，各种游乐设施吸引着众多小朋友。我们玩了旋转木马、碰碰车、海盗船等游戏，兴奋不已。爸爸妈妈还为我准备了美食，一路品尝着美食，欢声笑语回荡在公园的每个角落。
这个六一节，我度过了一个充满高兴的一天。不仅参加了有趣的游戏，还收到了礼物，与家人共度了一个美妙的夜晚。在这个特殊的日子里，我衷心祝愿全全球的小朋友都高兴成长，拥有一个美妙的童年。
在撰写作文时，可以从下面内容几许方面入手：
1. 开篇：描述六一儿童节的气氛，如阳光、蓝天、校园布置等。
2. 庆祝活动：介绍学校的庆祝仪式和文艺表演，突出活动的欢乐气氛。
3. 游戏活动：详细描述下午参加的游戏，表现活动的趣味性和竞争性。
4. 礼物：提及老师准备的礼物，表达自己的感激之情。
5. 晚上活动：描述和家人一起游玩的经过，以及享受美食的高兴。
6. 小编觉得：表达对六一儿童节的喜悦和祝愿，强调度过了一个高兴的一天。
在写作经过中，注意运用生动的词语和形象的描绘，让文章更具表现力。同时，适当运用过渡句，使文章结构紧凑。
十、烦恼又高兴的一天300字作文怎样写
烦恼又高兴的一天300字作文怎样写
写作是表达情感与见解的方式
写作是一种能够将内心情感和见解通过文字表达出来的媒介，它不仅能够记录我们的思索和思绪，更能够与读者分享我们的烦恼与高兴。写作的经过是一次特殊的探索，让我们进一步了解自己并与他人产生连接。
烦恼和高兴是生活的两面
在人生的旅途中，烦恼和高兴是我们经常遇到的两个极端。每个人都有自己的烦恼和高兴，而不同的人可能会对相同的事务有不同的感受。
作为学生，我们也会经历各种烦恼和高兴的时刻。有时，考试的压力让我们感到烦恼，但当我们拿到好成绩时，那种成就感会让我们充满高兴。又或者，与朋友之间的小争吵可能会让我们感到烦恼，但当我们化解纷争，重归于好时，那种友谊的高兴会让我们感到无比快乐。
烦恼和高兴构成人生的平衡
烦恼和高兴是人生的两个重要组成部分，正如硬币的正反两面一样。没有烦恼的日子，我们无法真正感受到高兴的珍贵；同样，没有经历高兴的时刻，我们无法真正领悟烦恼的存在。
烦恼和高兴之间的平衡是我们生活中的关键。当我们遇到烦恼时，我们应该试着从中寻找难题解决的技巧，或者寻找支持和安慰。而当我们经历高兴时，我们应该珍惜这种感觉，并与他人分享这份高兴。
怎样写一篇关于烦恼和高兴的作文
写一篇关于烦恼和高兴的作文，需要有一个明确的主题和见解。你可以选择写自己的烦恼和高兴，或者以他人的故事为素材，展现他们的烦恼和高兴。
在文章的开头，你可以用一个引人入胜的引言，来吸引读者的注意力。接着，你可以先描述一下烦恼和高兴的定义，以便读者能够更好地领悟你将要呈现的内容。
接着，你可以用详细的事例来阐述不同烦恼和高兴的情景。例如，你可以讲述你在学校里遇到的烦恼和高兴，或者你家人或朋友经历的故事。通过具体的描写和细腻的情感表达，让读者能够更深入地体会到你所描述的烦恼和高兴。
接下来，你可以谈谈自己对烦恼和高兴的领悟和看法。你可以分享你是怎样应对烦恼的，以及怎样感受到高兴的。同时，你也可以提出一些建议，帮助读者更好地应对他们自己的烦恼，并从中获得高兴。
最后，在文章的小编觉得，你可以用一个激励人心的句子，强调烦恼和高兴是人生不可或缺的一部分。你可以鼓励读者在面对烦恼时保持乐观，同时也要珍惜高兴的时刻。
拓展资料
烦恼和高兴是人生不可分割的两个方面，它们相互交织，共同构成了我们的生活。在写作关于烦恼和高兴的作文时，我们可以通过明确的主题和见解，以及具体的事例和深入的情感表达，让读者更好地领悟我们所描述的烦恼和高兴。同时，我们也可以分享自己的领悟和建议，以及对烦恼和高兴的珍惜和感悟。
无论是烦恼还是高兴，它们都是我们成长的契机，让我们更加坚韧和有智慧。让我们用文字捕捉这些瞬间的烦恼与高兴，并与他人分享，让我们的作文成为产生共鸣和启发的力量。
