用学过的知识讲讲如何爱护公共设施用学过的知识讲一讲如何爱护公共设施

怎样保护遭受破坏的公共措施？

我们要树立爱护公物、保护环境的觉悟，养成良好的质量，认识到爱护公物、保护环境不仅是爱乡主义和集体主义的体现，更是灵魂文明建设的具体操作，我们应该把爱护公物、保护环境视为一种光荣，把损坏公物、破坏环境视为可耻。

若身为协警，更应积极维护社会安全，主动制止破坏行为，协警虽无执法权，但其职责是辅助警力，维护社会安全，遇到破坏行为，应先进行口头劝说，若对方不听，可寻求相关部门协助。

一旦发现有人破坏公共设施，应立即报警，并拍照或寻找监控录像作为证据，在确保自身安全的前提下，如有能力，可直接制服破坏者。

加强社会监管，加大行政处罚力度，采取多管齐下的方式，共同维护我们赖以生存的社会环境，公共设施属于社会公共资源，不属于个人，因此我们不应破坏或损坏。

大力宣传普及环保智慧，提高公众环保觉悟，结合环保纪念日，在社区和公共场所开展环保宣传活动，参与环保操作和监督。

1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球，关门窗时小心谨慎，以防打碎玻璃，不踢门，爱护门锁，做到人走关窗锁门。

2、坚决维护公有制，爱护一切公共财产和公共财物，以及公共建筑设施，勤俭节约，反对浪费，合理使用人力、物力、财力，减少不必要的消耗，降低生产成本，节约用水，水龙头用完后立即关好。

3、爱护学校黑板、通知栏、文化墙、宣传栏，不撕不画、不随意更改通知、通报内容，爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体上留下任何印迹。

4、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢，主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“文明清洁”的良好习性，共同创建秀丽校园。

5、进修爱护公物的技巧，知道爱护公物是一种善良，通过活动准备（PPT视频、小贴画、一把破损的椅子）和活动经过（导入、讨论、），引导幼儿了解爱护公物的重要性。

6、倡导文明行为，爱护公物，不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心，开门开窗轻手脚，一砖一瓦都应爱护，雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁，花草树木不攀折，爱护公物人人夸，班会。

1、通过新闻媒体加大宣传力度，普及保护公共设施的智慧和行为。

2、学会正确使用公共设施，遵守使用规定，不随意摆弄、破坏设施，在公共卫生间使用时注意卫生和清洁，防止浪费水和纸等资源。

3、帮助社区孤寡老人等弱势群体，创建文明社会，参与青年志愿者服务活动，爱护公共设施，提高公德觉悟。

4、节约用水，淘米水可用来洗菜、洗碗或浇花，洗衣水可用于日常打扫清理卫生，尽量不用全自动洗衣机，以节约水资源。

5、爱护公共场所卫生，保持良好卫生习性，避免随地吐痰、乱扔烟蒂等行为，主动参与环境清洁活动，如街头整治、社区义务清扫等。

6、提高大众觉悟，共同保护公共设施，公共设施属于全体人民，我们需要共同保护它们，从自我做起，不要随意破坏公共设施。